miércoles, 1 de junio de 2011

31 de Mayo de 2011

Curriculum

En la clase de hoy hemos visto un video, en el Fernando entrevistaba a un profesor de educacion fisica, Miguel Rosa.
Durante la entrevista nos fue contando las diferencias del curriculum oculto e invisible, y añdia que esto era muy importante.
Miguel Rosa , comentaba que el curriculum es una cosa muy diversa, y que hay que trabajarlo con competencias, ademas de intentar conseguir que los padres también  se integren en el centro. Ha citado algunos proyectos como el de las tic..
En nos decia, que es fundamental y super importante el trabajo cooperativo; aqui os dejo el video.

Trás esto, como siempre cada vez que vemos un video, Fernando copia en la pizarra, las palabras que hemos destacado; salieon las siguientes:

Curriculum oculto       Progamación       CC.BB
    Proyecto- Planes-Programa      Flexibilidad
   Éxito individualizado   Educación Didáctica
   Integración Curricular    
 Planes de tutoria, convivencia y comprension
Trabajo       Diálogo     Cambio

Luego ha realizado un esquema: Como este, que me ha enseñado mi compañera.



viernes, 27 de mayo de 2011

27 de Mayo

Modelos de aprendizaje.


En la clase de hoy, Fernando nos ha puesto un video sobre modelos de aprendizaje. 
Para mostrarlo, nuestro profe entrevista a  Fernando 


García Paez. Este maestro y jefe de estudios del C.E.I.P.: San Walabonso (Niebla, Huelva)


ha empezado a hablar en la entrevista sobre los modelos educativo del docente, y nos dice que todo docente sigue los mismos métodos que utilizaron con cada 
docente sus profesores.


Por tanto cada docente debe saber que todos los modelos no valen para todas las clases, es decir que en cada situación hay que utilizar un modelo diferente.


El docente ademas de centrarse en el estudiante debe centrarse en su comunidad, es decir, los padres también deben de participar. Por tanto hablamos de una escuela abierta en la que participa toda la sociedad.


El modelo mas importante es aprender a aprender, el que te vale para toda la vida.


Aquí os dejo el enlace del vídeo para que podáis verlo:
http://vimeo.com/20117493


Espero contaros mas sobre mi aprendizaje en la enseñanza. Un saludooo!!

26 de Mayo

Nuevos centros


En la clase de hoy, hemos estado viendo un vídeo, sobre una directora la cual ya nos dio al comienzo de la asignatura una charla. El vídeo de hoy trataba sobre los niños que tienen problemas. Es decir, trataba sobre lo mal que se ha estado haciendo hasta ahora , me refiero a sacar a los niños de la clase que tuvieran algún tipo de problema. Y esto no contribuye al principio de calidad y equidad.
Aqui os dejo el video:
 y por ultimo fernando nos estuvo dando unas pautas sobre como organizar las clases de hoy en día.

24 de Mayo

Vídeos


 En la clase de hoy vimos un vídeo sobre la personalización de la enseñanza:
y como hicimos en el vídeo anterior fuimos recogiendo palabras, y por tanto , salieron las siguientes:



Autoevaluación                                     

Expectativas    
                                     
Aprender a aprender 
                         Clima de confianza
   Autoconcepto                                        

Desarrollo proximo

Autoestima     
                                       Individualización
   Motivación --> intrinseca    
                 Autonomía
                      -->extrinseca                     Variedad

Crecimiento  
                                        Trabajo
   Andamiaje   
                                          
Metacongnición


Luego Fernando nos pregunto si eramos botijos o

 figurillas de lego:

Si fuéramos una vasija tendríamos que hechar el contenido dentro, y eso no es verdad.

Funcionamos mejor siendo figurillas de leggo, tenemos que ver que figurillas encajan con otras.

Fernando nos dio unas  ideas
.

El punto de partida de un profesor es la motivación, los profes buscan recursos y estrategias para tener éxito.
El primer mensaje que tenemos que mandar es: 'Puedes Hacerlo'

Una buena forma de trabajar la autoestima es la autoevaluación.

 Comenzar con la evaluación te permite saber donde estás y a donde te puedes dirigir.



20 de Mayo

Valoraciones


En la clase de hoy Fernando propuso que lleváramos nuestras secuencias mas o menos terminada. Lo que hicimos prácticamente es leer la secuencia de otro compañero y valorarla, también podiamos decirle que pensamos sobre ella y si podría añadirle o quitarle algo. 

17 de Mayo

Diversas formas de evaluar.


En la clase de hoy, hemos estado viendo un vídeo sobre diversas formas de evaluar; en el podemos ver como el profesor Frenando García Gutierrez dice que el no evalua mediante exámenes , sino que el considera que este método tradicional no vale. El evalúa con un porfolio. Este maestro lleva 12 años ya sin evaluar a los alumnos mediante examen, aunque el mismo nos comentaba que hay veces que esto es muy dificil.
Mientras observavamos el libro fuimos recogiendo ideas, las cuales al terminar Fernando las plasmó en la pizarra de manera que resumiamos el video.
Aqui os dejo el enlace del video:
http://www.youtube.com/watch?v=WEo8L1LbB3I&feature=player_embedded 

13 de Mayo

Grupos cooperativos.
Como os cuento en mis entradas anteriores, hemos estado trabajando en grupos cooperativos. En la clase de hoy nos hemos sentado en grupos cooperativos y hemos trabajado   por grupos de 6 en 6 mas o menos, dentro del grupo nos dividíamos de dos en dos e ivamos leyendo documentos y sacando de el conclusiones . Luego estas conclusiones poníamos en común con el resto del grupo

martes, 10 de mayo de 2011

10 de Mayo de 2011

Nuevos Bancos de Conocimientos

En la clase de hoy fernando ha estado valorando como fue para el la experiencia de los bancos de conocimientos de la semana pasada con mis compañeras. Y también lo han hecho de la misma manera los jueces , que eran compañeros de clase.
Hoy ha habido nuevos sorteos para los bancos de conocmientos..que por sueerteo por desgracia me ha tocado a mi =)
Mi banco comun de conocimientos es sobre la hipica... y para dejaros con la miel en los labios os dejo un video de totilas... uno de los mejores del mundo ..por no decir el mejor, y otro de astolfi.
Espero que os guste

6 de Mayo de 2011

No hubo clases

5 de Mayo de 2011

Banco de conocimientos

En la clase de hoy ...se han expuesto los bancos de conocimientos de tres de mis compañeras, Beatriz, que expuso como elminar las arugas de una foto mediante Gimp un programa fotografico, Marta, nos enseño como realizar y aplicar una mascarilla facil, y Victoria nos enseño a hacer un bizcocho..que por lo que he podio escuchar estaba muy bueno.
Esto es todo, hasta la proxima entrada un besoo!!

miércoles, 4 de mayo de 2011

3 de Mayo de 2011

Cartas de la suerte.

En la clase de hoy, Fernando ha llegado y nos ha repartido a todos una carta.... luego con ella, hemos tenido que buscar la gemela, es decir, si yo tenia el rey  pues tenía que buscar el otro rey y sentarme con el.
Luego hemos tenido tenido que realizarnos unas reguntillas y por ultimo Fernando nos dijo con que finalidad hacia lo de las cartas....para que trabajasemos de una forma cooperativa .
Cada una de las cartas tiene una dedicatoria:
 Esta es la mia y mi dedicatoria es de Jose Pablo y en lla me dice : Esperanza

jueves, 28 de abril de 2011

28 de abril de 2011

Repaso

En la clase de hoy lo que puracticamente hemos hecho ha sido una especia de feedback , vamos que Fernando nose ha recordado de nuevo lo que tenemos que realizar como último trabajo de la materia.
Nos ha dicho que el trabajo debe de estar entregado antes del 6 de Junio. Y que ya en la próxima clase empezaremos a trabajar en nuestro trabajo.
Un saludo.
Por cierto ..hoy nos ha traido chocolatinas =)

martes, 26 de abril de 2011

26 de Abril de 2011

Llega la cuenta atras
Hoy ha sido el primer día tras la vuelta de semana santa, hoy la verdad he visto a Fernado con más ganas que nuca de dar clase,…seguro que h sido porque nos echaba  de menos.
Hoy nos ha presentado la última actividad que vamos a realizar en clase, la cual será de forma individual (o eso he entendió yo) en esta actividad Fernando nos estará guiando en todo momento que sea necesario.
Hemos hablado hoy de la práctica docente, de su programación y competencias básicas:
-        Sesiones informativas.
-        Sesiones de trabajo.
También ha explicado los cambios que ha tenido la escuela desde que nosotros la abandonamos, hasta cuando volvamos a ella, pero ahora no será como alumnos sino como profesores.
Hemos aprendido que son las competencias básicas, y también que son 8:
1.      Competencia comunicativa.
2.      Razonamiento matemático.
3.      Conocimiento e interacción con el mundo físico y natural.
4.      Competencia cultural y artística.
5.      Competencia social y ciudadana.
6.      Tratamiento de la información y competencia digital.
7.      Aprender a aprender.
8.      Autonomía e iniciativa personal.
Nos hemos dado cuenta hoy, que todas las asignaturas poseen competencias.
Las competencias básicas, dibujan el individuo que queremos ser.
*     Este individuo aprender algo a lo largo de la vida.
*     Tiene capacidad de tomar decisiones.
*     Necesita competencias lingüísticas y matemáticas.
*     Competencias del mundo cultual y natural.
*     Necesita competencia digital.

Su vocabulario debe incluir:
J  Independencia.
J  Dialogo.
J  Decisión.
J  Reflexión crítica.
J  Autocontrol.
J  Imaginación.
J  Experimentación.
J  Libertad.
J  Innovación.
J  Aceptación de error.

Y Para terminar me gustaría decir algo que estaba en las diaspositivas:
¡LA ESCUELA QUIERE SER UNA VIA DE DESARROLLO DE LOAS COMPETENCIAS BASICAS DE NUESTROS ESTUDIANTES!

miércoles, 13 de abril de 2011

13 de Abril de 2011

Banco de conocimientos.

 En el grupo reducido de hoy Fernando ha seleccionado al azar quienes serán los que expongan mañana en clase su banco de conocimiento, les ha tocado ha dos de mis compañeros a Beatriz y Jose carlos, cada uno expondrá malñana durante 5 minutos.
Buenos como ya os dije el dá anterior que esta actividad era para el dia 14 que es mañana, ya os dejo el link y la podreis observar...mi banco de conomiento va sobre lo que ami parecer se hacer muy bien; espero que os guste un Saludo!! =)
http://www.slideshare.net/AlmuRp/banco-comn-de-conocimiento-hipica-7616025

martes, 12 de abril de 2011

5 de Abril de 2011

Recuento de las dos últimas semanas.

En la clase de hoy, El profe nos ha estado recordando las actividades que habíamos tenido que realizar a lo largo de estas dos semanas. El banco de conocimiento y las practicas eficaces.
El banco de conocimiento tiene que estar terminado para el día 14 de este mes.
Y hoy en clase hemos estado grabando el video de las practicas eficaces que hemos realizado cada alumno de clase son sus respectivos grupos.
 Aqui os dejo, el cmap, el powert , el video y el link de nuestra Wiki:



http://www.slideshare.net/yunesco/power-point-didactica

http://www.youtube.com/watch?v=99EcCXBWZx8

http://fenixs.wikispaces.com/Pr%C3%A1cticas+educativas+eficaces


Espero que os haya gustado, Un saludooooo

1 de Abril de 2011

Casi nadie..

Hoy la clase de didáctica ha estado un poco vacia...y al verdad nose el porqué. Lo que básicamente hemos hecho hoy ha sido debaitr un poco sobre el trabajo que nos mandó Fernando, ese de la reflesión sobre nuestra experiencia en la educacion primaria.
También hemos rellenado un cuestionario sobre este tema.
 Y por último nos ha mostrado la última de las tareas que tenemos que hacer antes de irnos de vacaiones. Esta es realizar un banco de conocimiento, en este trabajod cada alumno deberá presentar algo que sepa hacer, la representación por alumno será de 15 minutos.
Esto ha sido todo por hoy, un Saludoo =)

Experiencia en primaria

Durante mi educación primaria he tenido grandes experiencias, generalmente buenas.
Todos mis compañeros de clase, que afortunadamente hemos llegado juntos casi hasta el bachillerato, era niños muy aplicados y competitivos, incluso solíamos compararnos las notas, para ver quien tenía mayor nota. Yo personalmente he tenido una suerte increíble, ya que en mi clase todos éramos iguales para los profesores y por ello, todos nos veíamos de manera igualatoria, quitando como siempre a un par de alumnos, pero por lo general éramos iguales. Esto era tanto que, yo por ejemplo tengo un pequeño problema físico y nunca, repito nunca se han metido con migo ni se han reído.
El único problema que tenía mi clase era que éramos muy charlatanes, pero como solían decir los profesores, lo contraponía el que obteníamos muy buenas calificaciones.
A mí, me encantaba mi clase y si pudiera volver a estar en primaria volvería, para mí fue una experiencia fantástica. Desde infantil nos nombraron la clase bla bla.
Mi clase estaba distribuida en micro sociedades, y siempre o casi siempre nos mandaban actividades por grupo. Me acuerdo de una que hacíamos en conocimiento del medio que se llamaba lucha. En ella dividíamos la clase en dos equipos y de un temario teníamos que sacarnos preguntas y preguntárselas al equipo contrario. Con ello el profesor pretendía que aprendiésemos en grupo y que nosotros mismos buscásemos información.
En cuanto a los profesores, los había de todo tipo, en mi clase el que más nos llamaba la atención era el de música, además este profesor cada vez que quería decir que entraba en clase, pegaba en la puerta de una manera especial, y todos decíamos… ¡Don Joaquín!, la profesora de religión, también la queríamos mucho y ella a nosotros, con ella montábamos el Belén que creábamos nosotros mismo con plastilina, la de inglés... a mi particularmente ella no me gustaba mucho, sin embargo cuando entre en quinto de primaria, tuve otra y esta me encanto al igual que el que tuve en segundo de primero. También el de conocimiento del medio, el nos daba las clase súper entretenidas y para ampliar nuestro conocimiento nos decía de hacer trabajos voluntarios, estos subían un punto el examen, por lo tanto todos los de clase los hacíamos, de hecho nos ponía 11 en los exámenes.
En resumen mi experiencia en primaria fue de los más gratificante posible, gracia tanto a los compañeros como a los profesores. La mayoría de ellos hacia las clase muy entretenidas, y no eran profesores la mayoría de una clase estilo monologo sino que querían nuestra participación constante, con nuestra opinión, que aportaríamos en clase….

30 de Marzo de 2011

Pequeño repaso...


  • En la clase de hoy, fernando nos ha vuelto a recordar el trabajo diaro que tenemos que realizar cada uno. También nos ha comentado que cualquier grupo debe de estar formado mínimo por tres personas, y que las actividades a desempeñar cada una de ellas son las siguientes:
  •  wikispaces
  •  youtube
  •  slideshare
  •  cmap
Nos recordó también que en la Wiki de cada grupo tiene que aparecer diariamente todo lo que se realiza.
Al igual que en el blog de cada persona.
Por último nos explicó la actividad del tema 3, la cuál consiste en realizar una reflexión explicando la experiencia que hemos tenido en la educación primaria.
Habrá mas en mi siguietne entradaaa. Un saludoo!! ^^

martes, 29 de marzo de 2011

29 de Marzo de 2011

Fénix
Para comenzar me gustaría decir que me he cambiado de grupo en didáctica...mi nuevo grupo se llama Fénix, este grupo esta formado por: Jose Pablo, Yunes, Javi y por mi.
En este nuevo grupo tengo una nueva función, la de realizar el c-map, jose pablo es el encargado de escibir en la wiki, yunes es la diapo-persoa y Javi es la video-persona.


Bueno, la acvtidad de la clase de hoy ha sido observar el siguiente video y de este sacar las funciones y los objetivos de las escuelas.

 De esta acitividad hemos realizado un cmap:

Y también unas dias-psotivas las cuales las podeis observar aqui: http://www.slideshare.net/AlmuRp/funciones-sociales-de-la-educacin-7420988
 En resumen, me gusta mucho este grupo....e incluso puedo decir que me encanta.
Un besoo y hasta la próxima entrada.
^^






martes, 22 de marzo de 2011

22 de Marzo de 2011

Temporal..


El titulo de mi blog hace referencia al temporal que actualmente encontramos en el puerto de ceuta...
en la clase de hoy no hemos podido realizar nada... ya que nuestro profe..no se encotraba aqui debido a este temporal.
En esta calse me he limitado a revisar mi video del juramento docente, el cual se hace uno por cada grupo..y en este video se deberan incluir los juramentos de cada componente del grupo
Aqui os dejo el mio, ya que mi compañera por circunstancias... nose si lo tiene o no:
Un saludo a todos.

martes, 15 de marzo de 2011

15 de Marzo de 2011

 La importancia de ser un buen maestro.


Hoy para comenzar me gustaria decir que por finnn hemos retomado las clases de didactica y entro nosotros... ya las echaba de menos^^
En esta clase hemos descubierto la importancia del moodle; ya que es el gestor de aprendizaje mas importante que tenemos en nuestro mundo real... no en matrix..como creen algunos.
Tambiém hemos estado habalndo de la importancia en la red ( face) de lo que es un Thikn y del Tema 1.
Tras esto hemos apdrendio a entar en moodle y hemos visto un video en clase en el cual hablaba de los retos, desafios y compromisos a los que debemos de responder comno futuros maestos...o mejor dicho como aprendices de maestros que es lo que ahora mismo somos.
Con este video ,en el que nos ha hablado la directora de un cole de Sevilla, fernando queria que cogieramos notas sobre este, para tratarlas el próximo dia en clase...
Y para acabar me gustaria dejar las preguntas que trás el video nos ha puesto Fernando:
      
                           ¿ Qué sois?
                 ¿Televidentes?
                                 ¿Consumidores?
                        ¿Intelectuales?
                                        ¿Maestros?



martes, 8 de marzo de 2011

7 de Marzo de 2011

Clase sin clase


Hoy ha sido el dia de clase sin clase...Para comenzar me gustaria hablaros de que hoy ha sido el dia del bookcrossing, hoy todos
,aquellos que han querido an intercambiado sus libros con otras personas, y la verdad que me han dicho que ha sido muy divertido, ya que quienes han participado han ido "corriendo" para mirar los libros que las demas personas han dejado por la facultad.
Hoy no hemos hecho casi nada por no decir nada en clase; solo hemos visto como acceder a educar21, par poder sacar los temarios oficiales por asi decirlo de la asignatura, los cuales yo espero con mucha intriga.
El título de mi entrada de hoy hace referencia a que no hemos dado clase jaja ya que fernando tenia que irse de viaje.

Os espero en mi siguientee entrada!!!!!!
Un Saludoo!!! =)



domingo, 6 de marzo de 2011

4 de Marzo de 2011

Recuento de las dos últimas semanas.

Muy Buenas =),como sugiere el titulo de mi entrada de hoy, en esta entrada voy a hacer referencia a todo lo que hemos realizado y aprendido en estas dos semanas en la clase de didactica.

Para hacerlo Fernando nos a presentado las actividades que teniamos que hacer hoy en clase mediante un powert point. Teniamos que tener hechas las siguientes sctividades:  tener un blog, gmail, descarcar el cmaptools, conocer el significado de conectivismo y ple, tener un nombre y objeto de grupo , repartir los papeles en el grupo y subirlos cada uno a sus lugares correspondientes.
Luego habia que mirar si habiamos realizado todas estas actividades...y aunque le comente a Fenando que no tenia grupo, y me dijo de broma que para septiembre...:(......... ¡¡¡tachan!!!... Siii porfinn tengo grupooo y aunque de momento solo somos dos personas nos hemos compenetrado muy bien.
mi grupo se llama Equipo Actimel y de momento está formado por: Elena Vicario y Almudena Ruiz; ( que soy yo). Luego teniamos que hacer un ple , primero individual y luego de grupo...para aprender a hacerlo he mareado un poco a Fernandoo pero de verdad que ha sido sin querer!
Pero algo me salió.
 Tengo que decir que aun soy un poco novata en la utilizacion del fabuloso progama para hacer maravilloso ple como los de algunos de mis compañeros/ as de clase . Pero aún asi, lo intento, y prometo que lo terminare realizando adecuadamente y por supuesto espero hacerlo para la proxima entrada, y que como podeis ver en mi ple mi grupo aun no esta consolidado y no tenemos decididas las partes de las que cada componente debe hacer...demomento solo tenemos dos: Elena se encargada de las diaspositivas y yo del video de youtube...y quedan dos colgadas que esperamos poder distribuir con nuestros futuros compañeros de grupo.
Por último deciros que Fernando realizará el bookcrossing esta semana para todos aquellos interesados en participar.
Esto ha sido todo esta semana. Espero que quien lea mi blog , le haya parecido interesante.

También, intentaré ir poniendo mi blog de manera mas atractiva con imagenes y coasa de esas, también intentare modificr esa primera entrada que hice que al no saber como utilizar el blog la encuentro un poco sosa.
Hasta el próximo dia. Un saludo!!!

2 de Marzo de 2011

Compenetracion en los grupos de trabajo.


Hola, soy yo de nuevo jaja, y nada ...este fantastico dos de marzo...tampoco pude asistir a clase de didactica. cosa que me molesto mucho porque..para empezar...tuve una reunión en la facultad y a acabarla tube que volver a casa por el mismo problema que el dia anterior... pero...como soy un poco cotilla,
 he mirado los blogs de mis compis de clase y mas o menos me e ido enterando de como ha sido la clase de hoy. 
 Me han dicho que hoy se han compenetrado en los grupos ya que cada uno de ellos en el desempeñara una función.
uno de ellos será la wiki-persona: encargada de hacer una wiki con wikispaces
otra persona será la encargada de grabar un video, este persona se llamará video-persona, esta se encargara de grabar un video presentando a su grupo y lo tendra que subir al youtube. otra sera la mapa-persona, qeu se encargará de hacer un c-map para describir al grupo y todas sus funciones.
Y por último esta la diapo-persona, que será la encargada de mediante unas dias positivas presentar al grupo.Bueno esto es lo que me he perdido en clase y por favor...
Tengo una curisidad enorme de saber cual es mi grupo y de poder realizar estas actividades.
Un Saludoo, y hasta mi próxima entrada! :)